Мини-программа «Практика продуктивной прогулки» от компании «Бабашки»

Программа направлена на ознакомление с методикой «Практика продуктивной прогулки», которая реализуется в развивающей среде уличного конструктора для детей дошкольного и младшего возраста.

Видеолекции

ориентированные на практику

Именной сертификат

с указанием названия программы, подписью и печатью

Записаться

продуктивной прогулки

6 академических часов

объём программы

Заочная форма обучения

с использованием дистанционных образовательных технологий

По окончании обучения вы овладеете основами методики, развивающей социальные навыки, коммуникацию и когнитивные способности детей при грамотной организации уличной предметно-пространственной среды и взаимодействия педагога с детьми и детей между собой.

Преподаватели — непосредственные авторы и разработчики методики

В видеолекциях вы не только узнаете о концептуальных истоках методики, но и поймете, как создавать действительно развивающую среду для активного движения, обеспечивая должный уровень безопасности детей, разберете вместе с автором методики примеры из практики работы с детьми, обсудите свою педагогическую позицию и наметите векторы ее усиления.

Практическое применение материалов курса

Легкое обучение в удобное для вас время с использованием дистанционных образовательных технологий.

Удобный формат

обучение

Чем вам понравится

Задачи

акцентировать внимание на ценности активного движения и полифункциональной среды для развития ребенка;

дать представление об образовательных задачах, которые можно решать в ходе прогулки;

показать на практических примерах, как можно достигать на прогулке целевых ориентиров, обозначенных во ФГОС, и помогать детям осваивать содержание, обозначенное в ФОП;

показать значение игровой деятельности и экспериментирования для психического, личностного и социального развития ребенка;

познакомить с технологией работы с детскими воспоминаниями;

актуализировать гибкость педагогической позиции и стилей общения.

ПРОГРАММЫ

В результате

организовать пространство и время для продуктивной прогулки в детском саду, школе, развивающем центре, летнем лагере, жилом дворе;

понять возможности уличного конструктора, этапы освоения его детьми на разных возрастных ступенях;

понять основы педагогического наблюдения за играющими детьми и выбора значимого материала наблюдений;

решать свои образовательные задачи и помогать детям осваивать интересующее их содержание в соответствии с ФГОС и ФОП;

выстроить образовательную деятельность детей в логике упрощения и усложнения, чтобы дать им шанс испытать предел своих возможностей;

формировать умения детей находить решения, создавать проблемные ситуации по ходу деятельности, развивать у детей способность действовать самостоятельно и в малых группах, понимая возможности — свои и других;

выращивать детское сообщество через организованную и свободную деятельность на прогулке и в ходе работы с воспоминаниями;

поддерживать и способствовать развитию спонтанной детской игры.

УЧАСТНИКИ СМОГУТ

УЧЕБНЫЙ

план

Почему детям важно играть в полифункциональной среде на улице.
Мобильность и трансформируемость среды как важные условия развития детей.
В чем состоит идея продуктивности прогулки.
Описание практики Caroline Pratt.
Описание практики AnjiPlay.

Стоимость

курса

1 990 ₽

Записаться

Заполните заявку для оформления договора

Оставьте заявку на консультацию с нашими специалистами, и вам перезвонят в течение 30 минут

на юридическое лицо

ООО «БАБАШКИ»
ИНН 7842194871 / ОГРН 1217800125993

Сведения об образовательной организации

8 (812) 426-56-65

hello@babashki.ru

Юридический адрес: Санкт-Петербург, Невский пр., д. 97, литера А, кв. 21

Адрес места осуществления образовательной деятельности: Санкт-Петербург, Шуваловский пр., д. 37, корп. 1, литера А, комната № 6