Полифункциональный набор для детей 1−3 лет для исследования, экспериментирования и самостоятельной игры
Работаем по 44-ФЗ, 223-ФЗ и по прямым договорам через ЕИС, торговые площадки и региональные порталы малых закупок. Подготавливаем технические задания для аукционов.
Для детей 1–3 лет
Придумал
→
→
→
→
→
Повторил
Изменил
Попробовал
Взял
Увидел
Материал,
«Детальки» не представляют собой готовый образ, который нужно повторить.
Это набор форм, цветов и соединителей, с которыми ребёнок может экспериментировать, пробовать и открывать возможности материала.
Ребенок действует руками — берёт, перемещает, соединяет, сравнивает, повторяет за другими и постепенно придумывает собственные способы действия.
9 форм и 9 цветов для сенсорного исследования, сравнения и группировки
Соединение и движение
₽
₽
Палки и верёвки позволяют соединять элементы и создавать собственные комбинации
Построение и преобразование
₽
₽
Плиты, ящики и короба становятся основой для разных конструкций
Фиксация элементов
₽
₽
Силиконовые кольца используются взрослым для фиксации конструктивных элементов
ЧТО ВХОДИТ
в комплект
9 форм:
кольца — 6 шт.
конусы — 6 шт.
кубы — 6 шт.
пирамиды — 6 шт.
полусферы двух цветов — 6 шт.
плашки — 6 шт.
цилиндры — 6 шт.
шары — 6 шт.
опоры — 8 шт.
оси — 8 шт.
короткие оси — 4 шт.
плиты — 2 шт.
ящики — 2 шт.
короба — 2 шт.
верёвка ⌀ 16 мм — 1 шт.
верёвка ⌀ 8 мм — 1 шт.
силиконовые кольца — 10 шт.
Сергей Плахотников
Педагог, психолог, эксперт в дошкольном и начальном школьном образовании
«Важно, что детей не надо учить делать что-то, к примеру, тележку. Через три, четыре недели двухлетние дети придумают тележку сами. „Детальки“ — это материал для развития профессиональной наблюдательности и терпения педагогов, а дети при этом обретают опыт экспериментирования, наблюдения друг за другом и повторения. Если один научился скатывать желтый цилиндр с наклонной плиты, то за ним начинают повторять другие. Тут важно, что материала достаточно, чтобы подобное действие могли совершать все заинтересовавшиеся».
Важно:воспитатель не задает единственный правильный способ использования материала.
Ребёнок наблюдает, пробует и открывает возможности «Деталек» в собственном темпе. Это принципиальное отличие продукта от материала, работающего по готовой инструкции. Дети постепенно сами изобретают новые способы действия, наблюдая друг за другом и повторяя интересные находки.
Ребёнок открывает
возможности материала сам
Ставит рядом и друг на друга
Группирует по цвету и форме
Нанизывает
Соединяет элементы
Наполняет и переносит
Что развивается
в процессе игры
Координация «рука — глаз»
Ребёнок учится точно соотносить движение руки и положение детали
Мелкая моторика
Захват, нанизывание, соединение и перемещение деталей требуют точности движений
Сенсорное развитие
Ребёнок различает форму, цвет, размер и пространственное положение предметов
Внимание
Наблюдение за результатом действия побуждает пробовать снова и изменять способ действия
Первые способы планирования
Ребёнок начинает соотносить последовательность действий с тем, что хочет получить
«Детальки»
«Детальки» отлично сочетаются с другими продуктами компании «Бабашки», вариативность их использования при этом вырастает в разы.
В дополнение к среде для малышей можно использовать:
в полифункциональной среде
Набор «Малыши»
Полифункциональные материалы для образовательной деятельности детей раннего возраста
Работа с детьми 1−3 лет требует особой чуткости и внимания. Поэтому вместе с комплектом вы получаете подробное методическое пособие для этого возраста.
Сопровождение продолжается и дальше: мы регулярно готовим новые материалы, делимся рекомендациями, отвечаем на вопросы и помогаем педагогам уверенно включать оборудование в повседневную жизнь группы.
Полное методическое пособие
в каждом комплекте!
остались вопросы
по продукту?
Оставьте заявку на консультацию с нашими специалистами, и вам позвонят в течение 15 минут
узнать стоимость
Оставьте заявку, и вам перезвонят в течение 15 минут